Bergska gymnasiet arbetar kontinuerligt med internationalisering och anser att resor berikar samt bidrar till erfarenheter och insikter om världen som man sedan bär med sig resten av livet. Vi vill inte bli hemmablinda utan fortsätta utvecklas. På denna sida kan du läsa om skolans senaste resor samt om våra olika satsningar och projekt som rör internationalisering.

Praktik i Sydafrika

Tjejerna Tilda Martens och Maja Larsson från Barn- och fritidsprogrammet valde att skriva sitt gymnasiearbete utifrån deras resa till Sydafrika (East London). Där gjorde dom två veckor praktik på barnhem och “förskola”. Under deras vistelse i landet fick dom se stora kontraster från hur vi lever i Sverige vilket de skrev om i sitt arbete. Tillsammans med två andra svenska tjejer gjorde dom även en insamling och fick ihop 42 505 Kr som gör att flera av barnen på barnhemmet kommer kunna gå i skolan år 2020.

​2-5 september deltog elevrepresentanter från olika program på årets toleransresa till Polen. Gruppen fick en guidad tur i det före detta gettot i Krakow, de fick delta i en judisk kulturafton med koshermat och klezmermusik, de besökte Schindlers fabrik och filmens inspelningsplatser. En hel dag tillbringade de också med guide i Auschwitz och Birkenau. Efter hemkomsten arbetar ungdomarna med att iordningställa en film och en utställning.

I april var vår lärare Annika på en träff i Lille för franskalärare och lärare som undervisar i franska från hela Europa för att knyta kontakter och starta eTwinningprojekt. Träffen resulterade att vi startade ett eTwinningprojekt med skolor i Frankrike och Slovakien och vi startade lite smått med ett miniprojekt nu innan sommaren som kommer att löpa över nästa läsår.

Vad är ett eTwinningprojekt? eTwinning är en del inom Erasmus+ som ger möjligheter för skolor att samarbeta digitalt i internationella partnerskap.

Under en intensiv vecka i Bryssel fick Bergskas lärare Göran Rumenius genomgå en utbildning i avancerad EU-kunskap. Universitets- och Högskolerådet arrangerade kursen som utvalda skolor fick delta i. Efter ännu en tredagarskurs i Stockholm blev Göran utsedd till EU- skolambassadör.

På Bergska drar vi god nytta av den höjda EU-kompetensen på skolan då våra elever får lära sig ännu mer om Sverige i EU. Vi uppmärksammar europadagen och arrangerar ett EU- skolval och siktar på att bli en EU- certifierad EPAS-skola.

Här är vår lärare Annika på ett kontaktseminarium för yrkesutbildningar i Köln i Tyskland. Semninariet resulterade i en projektansökan som Annika skrev tillsammans med lärare från Norge och Tyskland som innehåller bland annat jobbskuggning mellan länderna där både elever och lärare får chans att besöka skolor i respektive länder inom ramen för Bygg- och anläggningsprogrammet. Inför projektansökan besökte Annika även en skola i Norge som heter Øya och ligger i Kvål utanför Trondheim.

Varje år arrangerar vår lärare Anna Hellerstedt toleransresor till före detta koncentrationsläger i Polen eller Tyskland, till Anne Franks hus i Amsterdam eller i krigens spår i Bosnien. Resorna är en välutvecklad och konkret upplevelsepedagogik inom det värdegrundsarbete som är skolans uppdrag och fyller många av kriterierna i såväl historiakurserna som samhällskunskapskurserna. Resorna görs tillsammans med elever och lärare från Finspångs högstadieskolor. En toleransresa ger minnen och kunskap som du bär med dig resten av livet.

Bilderna är i ordning tagna utanför Anne Franks hus i Amsterdam, på f d koncentrationslägret Sachsenhausen utanför Berlin och vid platsen för folkmordet i Strebernica i Bosnien.

Två veckors praktik hos SOS Barnbyar ingick i Lisas och Nikols gymnasiearbete. Tjejerna som går på Barn- och fritidsprogrammet fick ett stipendium av Rotary. Pengar som räckte till både uppehälle i Vilnius och till en gåva till SOS Barnbyars verksamheter. Det var sjätte gången som elever från Bergska gymnasiet besökte SOS Barnbyar i Litauen.

Edin och Linus är elever på Barn- och fritidsprogrammet. Inom sitt gynnasiearbete besökte de Albanien och deltog i fotbollsträningar för barn. Äventyret blev en lärorik upplevelse för de fotbollsintresserade killarna. Gymnasiearbetet innehåller även en jämförelse mellan fotbollsträning för barn i Sverige och i Albanien.

Barn- och fritidsprogrammet i England

Barn- och fritidsprogrammet på Bergska gymnasiet har ett samarbete med motsvarande utbildning i Didcot i England. Vartannat år åker elever och lärare från Finspång till England och deltar i undervisning, håller i aktiviteter och gör studiebesök. Vartannat år är det englandselevernas tur att besöka Finspång. Detta utbyte har pågått i över tjugo år.

Bild 1. Linus, Oscar och Edin från Barn- och Fritidsprogrammet med 10-åriga engelska elever i Didcot.
Bild 3. Josefin, Jennifer, Lisa, Nikol, Oscar och Linus håller lektion i en engelsk klass med 12-åringar i Didcot.
Bild 2. Bergskas engelskalärare Monica Vestin, Nikol Velikova, Jennifer Palmqvist, Josefin Bäckstrand och Lisa Lagerblad tillsammans med engelska elever.

Elever från Handel- och administrationprogrammet, Fordon- och transportsprogrammet, Barn- och fritidsprogrammet besökte en skola i Liberia för att se och uppleva skillnader och likheter mellan yrkesutbildningen. Lärlingsutbildningarna på Bergska gymnasiet har ett utbyte med en treårig lärlingsutbildning i Liberia och de har även besökt oss här i Sverige!

Bild 1. Felicia från Barn- och fritidsprogrammet deltar i undervisningen av de yngsta skolbarnen i Grassfield i Liberia.
Bild 2. Lärare och elever från Bergska är på besök i en lärlingsklass i yrkesskolan Barnesville i Liberia.
Bild 3. Viktor från Fordonsprogrammet på Bergska gymnasiet fick träffa ungdomar som går samma utbildning i Liberia och konstatera att teorin är den samma men förutsättningarna ser helt olika ut.

Du som går Barn- och fritidsprogrammet har goda möjligheter att få göra några veckors praktik i ett annat land. Ellinor och Linn var i Tanzania under två veckor. De fick möta människor som lever under helt andra förutsättningar än de som de var vana vid. Första veckan praktiserade de på var sin skola i staden Moshi där fattiga familjers barn fick gå för en låg avgift. Den andra veckan tillbringade både Ellinor och Linn på ett barnhem som låg på Kilimanjaro.

Bild 1. Ellinor håller i en lektion för de yngsta skolbarnen i Moshi, Tanzania.
Bild 2. Ellinor håller i rastaktiviteter på skolan i Moshi, Tanzania.
Bild 3. Linn tar hand om barnen på barnhemmet som låg en bit upp på Kilimanjaro.